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Técnico PC con Inteligencia Artificial Vol. 2

Estructura del Curso Clase 1: Seguridad Informática Avanzada y el Rol de la IA Clase 2: Creación de Software Desatendido con Asistencia de IA Clase 3: Virtualización Profesional: De VirtualBox a Hyper-V Clase 4: Rescate de Sistemas Operativos con Live…

Creado por Ing. David Salcedo

Descripción

Estructura del Curso

Clase 1: Seguridad Informática Avanzada y el Rol de la IA

  • Objetivo: Blindar un equipo contra amenazas modernas, comprendiendo y configurando herramientas de seguridad de nivel profesional.
  • Puntos Clave:
    • Análisis del Panorama de Amenazas:
      • Tipos de malware: Virus, Ransomware, Adware, Spyware y sus vectores de ataque.
      • Uso de IA (como Gemini) para analizar correos de phishing y archivos sospechosos. Actividad Práctica: Los alumnos subirán capturas de pantalla de correos o archivos para que la IA los analice y explique los riesgos.
    • Jerarquía y Elección de Antivirus:
      • Ranking y comparativa de las mejores soluciones de seguridad del mercado.
      • Por qué desinstalar antivirus gratuitos y los riesgos asociados.
    • Instalación y Configuración Profesional de ESET Security:
      • Instalación limpia y activación.
      • Configuración Avanzada: Creación de exclusiones efectivas para herramientas de técnico.
      • Sistema de Prevención de Intrusiones (HIPS): Configuración de reglas para un control granular del sistema.
      • Firewall de ESET: Creación de políticas personalizadas para bloquear o permitir tráfico de red específico.
  • Herramientas y Recursos: ESET Internet Security, Gemini.

Clase 2: Creación de Software Desatendido con Asistencia de IA

  • Objetivo: Automatizar la instalación de software y configuraciones del sistema para optimizar tiempos y estandarizar procesos.
  • Puntos Clave:
    • Fundamentos del Software Silencioso (Silent Install):
      • ¿Qué son y por qué son cruciales para un técnico?
      • Uso de IA para investigar y encontrar los parámetros de instalación silenciosa para cualquier programa.
    • Creación de Paquetes Auto-extraíbles (SFX con WinRAR):
      • Configuración de SFX para ejecutar múltiples comandos y scripts post-extracción.
    • Scripts de Automatización:
      • Batch y PowerShell: Creación de scripts para automatizar la configuración del firewall de Windows, desactivar/activar Windows Defender y otras tareas repetitivas.
      • Asistente IA: Se utilizará un asistente de IA para generar y depurar estos scripts, explicando cada línea de código.
    • Personalización de Paquetes:
      • Creación de Iconos Personalizados: Uso de herramientas de IA generativa de imágenes para crear iconos únicos y profesionales para los instaladores.
  • Herramientas y Recursos: WinRAR, PowerShell ISE, Asistentes de IA (ChatGPT, Gemini), generadores de imágenes con IA.

Clase 3: Virtualización Profesional: De VirtualBox a Hyper-V

  • Objetivo: Dominar la creación y gestión de máquinas virtuales (VMs) para pruebas seguras, laboratorios y despliegue de sistemas.
  • Puntos Clave:
    • Comparativa de Hipervisores:
      • VirtualBox, VMware Workstation Player y Microsoft Hyper-V: Ventajas, desventajas y casos de uso.
    • Configuración Avanzada de Máquinas Virtuales:
      • Asignación de recursos (CPU, RAM, VRAM) de forma eficiente.
      • Tipos de discos virtuales (dinámicos vs. fijos) y sus implicaciones en el rendimiento.
      • Uso de Snapshots (instantáneas) para crear puntos de restauración.
    • Configuración de Redes Virtuales:
      • Modos de red (NAT, Puente, Red Interna, Adaptador solo anfitrión): Cuándo y cómo usar cada uno.
      • Actividad Práctica: Crear una red compartida entre la máquina anfitriona y la virtual para transferencia de archivos.
  • Herramientas y Recursos: VirtualBox, VMware Workstation Player, Microsoft Hyper-V (requiere Windows Pro).

Clase 4: Rescate de Sistemas Operativos con Live CDs en Entorno Virtual

  • Objetivo: Aprender a utilizar Live CDs de rescate en un entorno seguro (máquina virtual) para diagnosticar y reparar sistemas operativos sin afectar el equipo principal.
  • Puntos Clave:
    • Introducción a los Live CDs de Rescate:
      • ¿Qué son y para qué sirven?
      • Cómo arrancar una VM desde una imagen ISO.
    • Exploración de Herramientas Populares:
      • Sergei Strelec: Un vistazo a su suite de herramientas de diagnóstico, backup y recuperación.
      • Hiren’s BootCD PE: Uso de sus utilidades para reparación del arranque, eliminación de malware y gestión de particiones.
      • MiniOS Ultra (Linux): Demostración de cómo un Live CD ligero de Linux puede usarse para acceder a archivos de un sistema Windows que no arranca.
    • Actividad Práctica: Se simulará un fallo de sistema en una VM y los alumnos, guiados por el instructor, usarán un Live CD para acceder a los archivos del «cliente».
  • Herramientas y Recursos: Máquinas virtuales creadas en la Clase 3, ISOs de Sergei Strelec, Hiren’s BootCD PE, MiniOS Ultra.

Clase 5: Laboratorio Práctico: Rescate en Equipos Reales y Herramientas USB

  • Objetivo: Aplicar las habilidades de rescate en hardware real, creando una multi-herramienta USB booteable y ejecutando tareas críticas.
  • Puntos Clave:
    • Preparación de un USB Multi-arranque:
      • Ventoy: Cómo instalarlo y simplemente copiar las ISOs para tener múltiples sistemas y herramientas en un solo pendrive.
      • Rufus: Uso para crear USBs booteables de sistemas operativos específicos (UEFI/Legacy).
    • Arranque en Equipos Reales (BIOS/UEFI):
      • Acceso al menú de arranque y configuración de la secuencia de booteo.
      • Diferencias entre Legacy BIOS y UEFI; Secure Boot.
    • Casos Prácticos en Vivo:
      • Eliminación de Contraseña de Windows: Uso de herramientas desde Medicat USB o Sergei Strelec.
      • Clonación de Discos: Uso de Acronis o Macrium Reflect (desde un Live CD) para migrar un sistema a un nuevo disco (ej. HDD a SSD).
      • Recuperación de Archivos Eliminados: Uso de Recuva o herramientas similares desde el entorno de rescate.
  • Herramientas y Recursos: Pendrive USB (16GB+ recomendado), Ventoy, Rufus, ISOs de Medicat USB, MiniOS Ultra.

Clase 6: Migración y Optimización de Windows

  • Objetivo: Realizar una actualización segura de Windows 10 a Windows 11 y optimizar el sistema operativo, cambiando de edición si es necesario.
  • Puntos Clave:
    • Verificación de Compatibilidad para Windows 11:
      • Requisitos de hardware (TPM 2.0, Secure Boot).
      • Uso de herramientas para verificar la compatibilidad de un equipo.
    • Proceso de Migración Guiado:
      • Métodos de actualización: Windows Update vs. Asistente de instalación.
      • Buenas prácticas: Realizar copias de seguridad antes de migrar.
    • Cambio de Edición de Windows (Ej. de Home a Pro):
      • Cómo realizar el cambio de edición de forma legal y segura para desbloquear características como Hyper-V o BitLocker.
    • Optimización Post-Instalación:
      • Uso de IA y scripts para debloating (eliminar software innecesario preinstalado) y configurar la privacidad en Windows 11.
      • Revisión final de configuraciones y drivers.
  • Herramientas y Recursos: Asistente de instalación de Windows 11, Scripts de PowerShell para optimización.

Instructor

Ing. David Salcedo
  • 50 cursos
  • 6791 estudiantes
Soy David Salcedo, ingeniero y cofundador de edudigital.pro, apasionado por la tecnología y la educación digital, con una amplia experiencia en diversas áreas clave. Soy experto en informática y soporte técnico de PC, especialista en sistemas operativos Windows y Linux, y tengo conocimientos sólidos en desarrollo y automatización mediante scripts, redes y seguridad informática. Además, soy pionero en la integración de la inteligencia artificial en la informática técnica y la creación de contenido, abarcando desde la gestión del conocimiento hasta la producción multimedia asistida por IA. También me destaco en el desarrollo de aplicaciones y contenido digital, así como en la enseñanza, capacitando a profesionales y entusiastas para dominar tecnologías actuales y emergentes. Mi misión es ofrecer cursos de alta calidad que inspiren a los alumnos a aplicar la tecnología de manera innovadora.
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